Archivio per la categoria Dislessia

Progetto Laboratorio After School 2011-2012

Per l’anno scolastico 2011-2012 il Centro Studi sulla Dislessia della Fondazione Padre Alberto Mileno Onlus di Vasto propone, a completamento delle attività rivolte ai DSA e in generale alle difficoltà di apprendimento in termini di screening, diagnostica e riabilitazione, il “Progetto Laboratorio After School”.

Questa attività si rivolge selettivamente ai bambini della scuola primaria e ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado con la formazione di laboratori metodologici per venire incontro alle esigenze degli alunni, che presentano difficoltà di attenzione, concentrazione e apprendimento. I gruppi laboratorio si svolgeranno presso il nostro centro da ottobre2011 amaggio 2012 dal lunedì al venerdì (escluso le festività) e verranno organizzati in 2 turni: 1º turno dalle 14:30 alle 16:30; 2º turno dalle 16:30 alle 18:30.

Sulla base dei compiti assegnati dai docenti si proporranno all’alunno una serie di strategie metodologiche al fine di colmare le lacune e accrescere la competenza nelle abilità richieste. Durante l’anno scolastico il progetto verrà monitorato tramite incontri mensili con i docenti.

Per i genitori interessati, è previsto un incontro il 19 ottobre 2011 alle ore 18.30 presso il Centro Studi perla Dislessiae i DSA Vasto in Via Platone 77, per informazioni:

Tel. 0873/365966 e-mail: dislessia@fondazionemileno.it. www.fondazionemileno.it

Inoltre per il terzo anno consecutivo la FondazionePadreAlberto Mileno Onlus riaprirà a breve le adesioni per le istituzioni scolastiche al Progetto “Dyslexia: un network territoriale per contenere le Difficoltà Specifiche di Apprendimento”.

 

Corso di Dizione

Corso di dizione

Corso di dizione - Locandina

Il Corso di dizione, organizzato  dal Centro Studi sulla Dislessia e DSA della Fondazione Padre Alberto Mileno Onlus di Vasto (CH), nasce per aiutare a padroneggiare con disinvoltura la propria voce e il proprio parlato migliorando l’immagine personale, rendendo piacevoli e disinvolti i momenti in cui si prende la parola. Migliorare l’estetica della voce, parlare in maniera elegante e accattivante, modificare le inflessioni dialettali ed emozionare chi ascolta e stimolarne l’interesse dell’interlocutore possono essere obiettivi raggiungibili.

Il Corso è tenuto dal team tecnico del Servizio di Foniatria e Logopedia, composto dal Dr. Benito Michelizza , il foniatra e dalle logopediste, Dott.sse Viviana Cocomazzi, Eliana Cruciano e Rosa Stola con la partecipazione del counselor- regista Sergio Josè Santoro.

Chiunque può frequentare il Corso, perchè saper usare la voce produce benefici che migliorano la vita quotidiana di tutti noi. E’ rivolto a professionisti (avvocati, manager, giornalisti, conduttori televisivi..) e non,  a tutti coloro che sono interessati ad una migliore comunicazione verbale.

Il corso è articolato in 16 ore distribuite in due week-end del mese di novembre e ripetibile.

E’ organizzato in 3 moduli indipendenti e  intersecabili tra loro attraverso lezioni frontali supportate dall’ausilio di dispense, materiale iconografico e audiovisivo, esercitazioni pratiche attraverso la lettura di brani e la formazione di gruppi per il laboratorio teatrale.

Nel primo incontro si effettueranno registrazioni delle voci dei partecipanti, e al termine si confronteranno  le ulteriori registrazioni della propria voce per verificare l’acquisizione delle nozioni apprese e la loro pratica.

Il Corso è a numero chiuso minimo 8 partecipanti e max 12.

MATERIALE RILASCIATO

Dispense, materiale iconografico e audiovisivo, registrazioni della propria voce a ogni singolo partecipante e attestato di frequenza.

SEDE DEL CORSO

Centro di FisioKinesiterapia: Via Platone 77- Vasto

Tel: 0873. 365966 – 349.4512315 – 329.7204518 – e-mail: dislessia@fondazionemileno.it

COSTO: 200 euro

ISCRIZIONI

Sono aperte dal 19 settembre al 30 ottobre 2011.

Clicca qui per scaricare la scheda di iscrizione al corso.

Puoi scaricare il programma dettagliato del corso cliccando qui.

Termine del progetto Dessdys

Progetto DESSDYS

Logo del progetto DESSDYS

Il progetto europeo DESSDYS, finalizzato allo sviluppo delle abilità di studio degli individui dislessici in età adulta (16+), per il quale la Fondazione P. Alberto Mileno Onlus è stata capofila negli ultimi due anni coordinando partner provenienti da 6 paesi europei, è giunto al termine.

Gli obiettivi del progetto sono stati pienamente raggiunti. La partnership ha prodotto:

  • una guida alle abilità di studio per gli studenti dislessici
  • una guida dedicata ai tutor/insegnanti per introdurli nel mondo della dislessia
  • un insieme di moduli per gestire al meglio le attività chiave della giornata

Il materiale è disponibile sul sito ufficiale del progetto www.dessdys.eu e sulla pagina del nostro sito dedicata ai nostri progetti: http://www.fondazionemileno.it/informazioni/progetti/

Per maggiori informazioni sulla dislessia e sui nostri laboratori metodologici non esitare a contattare il nostro Centro Studi sulla Dislessia e DSA scrivendo a dislessia@fondazionemileno.it oppure telefonando allo 0873.365966.

Conferenza finale progetto DESSDYS

Il giorno 30 maggio u.s. si è tenuto presso la Fondazione Padre Alberto Mileno Onlus il meeting di chiusura del Progetto Europeo DESSDYS, nell’ambito del Lifelong Learning Programme Grundtvig, finalizzato allo sviluppo delle abilità di studio negli studenti dislessici. Il Progetto ha visto la partecipazione della Fondazione Mileno quale lead partner con il compito di coordinare tutte le attività e la partecipazione dei 5 partner europei quali la Bulgaria con Dyslexia Association, l’Irlanda con Belfast Metropolitan College, il Regno Unito con Ibis Consultant, la Turchia con Kocaeli Guidance and Research Center, e l’Ungheria con BF Edu.

L’obiettivo del progetto è stato la realizzazione di un e-book e relativa guida per gli insegnanti i cui contenuti sono accessibili in forma ipermediale su un sito web dedicato (www.dessdys.eu), è possibile consultarlo gratuitamente in diverse lingue e rappresenta uno strumento di supporto allo sviluppo delle abilità di apprendimento degli studenti dislessici in età adulta.

Al termine dei lavori è risultato buono il livello di collaborazione fra i partner europei, che hanno assolto i diversi compiti all’interno del progetto.

Il giorno 31 maggio sempre presso la Fondazione Mileno in collaborazione con ex-Irre Abruzzo, USR Abruzzo – Ufficio VI – Ambito Terr.le di Chieti e il Lions Club Vasto Host si è tenuto il convegno: “Impariamo a leggere la dislessia – screening e strumenti di supporto nei progetti Dyslexia e Dessdys”, che ha visto la partecipazione numerosa di insegnanti e di istituzioni pubbliche e private.

Risultati screening Dyslexia 2010-2011

Terminata la fase di elaborazione dei dati oggetto di screening del rischio di dislessia, condotto nelle scuole per l’anno scolastico 2010-2011. Tutti gli accessi al sito dedicato al progetto Dyslexia sono stati ripristinati. I docenti che hanno aderito allo screening potranno pertanto accedere nuovamente al sito http://dislessia.fondazionemileno.it per prelevare il report in formato PDF riportante il grado di rischio di dislessia o DSA calcolato per ciascuno degli alunni osservati nella propria scuola.

Convegno: Impariamo a leggere la dislessia

Convegno

Impariamo a leggere la dislessia

Impariamo a leggere la dislessia

screening e strumenti di supporto nei progetti Dyslexia e Dessdys

Martedì 31 maggio 2011 – ore 14.45

Moderatore: Stanislao Liberatore

Scarica in formato PDF
ProgrammaLocandinaScheda di Iscrizione

In considerazione della grande richiesta di iscrizioni il termine per l’adesione al Convegno è stato prorogato al 30 maggio 2011

Per maggiori informazioni contattare
dislessia@fondazionemileno.it

I risultati dello screening per l’anno scolastico 2010-2011 saranno consegnati a ciascuna Istituzione Scolastica in occasione del Convegno. Tutte le scuole che hanno aderito allo screening sono pertanto invitate a partecipare.

Progetto Dyslexia: terminata la fase di inserimento dati

Si è conclusa stanotte la fase di inserimento dati del progetto Dyslexia che ha visto, per il corrente anno scolastico 2010-2011, ben 1300 studenti sottoposti ad osservazione del grado di rischio di presenza di dislessia o DSA. Il Centro Studi sulla Dislessia della Fondazione Padre Alberto Mileno Onlus sta elaborando i risultati per la successiva riconsegna alla scuole che hanno aderito a questa importante iniziativa a carattere totalmente gratuito.

Al momento, al fine di evitare turbative nei dati, sono stati momentaneamente sospesi tutti gli account utente i quali saranno immediatamente ripristinati dopo aver prodotto i report specifici per ciascuna istituzione scolastica. L’analisi statistica del dataset nel suo complesso è già avviata e, presumibilmente, i primi risultati saranno disponibili prima della fine del mese di maggio 2011.

L’occasione è gradita per ringraziare tutti i docenti che hanno aderito all’iniziativa.

 

Termine adesione scuole allo screening sulla dislessia

Terminata la fase di adesione delle scuole allo screening del rischio di dislessia. Tutti i docenti interessati ad effettuare lo screening nelle proprie classi sono pregati di registrarsi sul sito http://dislessia.fondazionemileno.it al fine di procedere con la distribuzione e la conseguente compilazione delle checklist di propria pertinenza.

Per maggiori informazioni sul progetto consultare il seguente documento:
http://www.fondazionemileno.it/wp-content/uploads/2011/01/Progetto_Dyslexia_2010-2011.pdf

Il termine per l’inserimento delle checklist nel sistema è fissato al 30 aprile 2011.

Progetto DESSDYS sulla dislessia

Sta per concludersi lo studio pilota del progetto DESSDYS, studio avviato a novembre 2010 presso l’Istituto Tecnico “R. de Sterlich” di Chieti Scalo.

l progetto terminerà ufficialmente con il convegno di presentazione dei risultati (previsto per il 30-31 maggio 2011) ma è già possibile accedere ad alcuni dei materiali prodotti dal gruppo di lavoro al seguente indirizzo:
http://www.fondazionemileno.it/informazioni/progetti/

Dyslexia – Scheda di adesione allo screening

Il progetto Dyslexia, volto ad offrire a tutte le Istituzioni scolastiche (di ogni ordine e grado) l’accesso ad un sistema web di screening del grado di rischio di dislessia negli alunni, è stato avviato per l’anno scolastico 2010-2011. Le Istituzioni scolastiche che desiderano aderire devono compilare e restituire debitamente firmata dal Dirigente scolastico la scheda di adesione di seguito riportata:

Dyslexia – scheda adesione

Presentazione del progetto Dyslexia – A.S. 2010-2011

Il termine per la restituzione delle schede di adesione è fissato al 25 febbraio 2011. E’ già possibile registrarsi sul sito http://dislessia.fondazionemileno.it per procedere con il download delle checklist aggiornate e il conseguente caricamento dei dati relativi a ciascun alunno della propria Istituzione scolastica.

Per una corretta adesione al progetto si consiglia quanto segue:

  1. Scaricare, compilare, sottoscrivere e restituire la scheda di adesione
  2. Individuare, per ciascuna classe, un docente referente incaricato della compilazione delle checklist (ad es. Coordinatore di classe)
  3. Invitare il docente referente a registrarsi sul sito dedicato al progetto (http://dislessia.fondazionemileno.it), comunicando il codice meccanografico dell’Istituzione scolastica inserito sulla scheda di adesione
  4. Fornire a ciascun docente l’elenco degli alunni della classe assegnata completo di data di nascita e numero di matricola
  5. Per comodità è possibile stampare le checklist (disponibili sul sito del progetto) per compilarle in formato cartaceo
  6. Il docente, dopo aver compilato le checklist in formato cartaceo, può accedere al sito per inserire i dati di ciascun alunno

Il termine delle operazioni di screening è fissato, orientativamente, per la metà di aprile 2011. La data esatta sarà comunicata successivamente sul sito dedicato al progetto. Per qualunque chiarimento o per ricevere informazioni aggiuntive contattare il Centro Studi per la Dislessia e DSA o scrivere a dislessia@fondazionemileno.it